Skip to content

Bạo hành trẻ ở trường ?

Tháng Sáu 6, 2017

La violence sur les enfants à l’école.

Cũng một bài cũ, đăng lại

.

Một bé gái lớp 4 vì không thuộc bài bị giáo viên đánh đòn vào mông, bầm tím:

http://kienthuc.net.vn/diem-nong/be-gai-lop-4-bi-thay-giao-bao-hanh-vikhong-thuoc-bai-267604.html

….

Vấn đề dùng các hình phạt đụng chạm đến thân xác học trò đã bị cấm từ 1783 ở Ba Lan, 1887 ở Pháp,

http://www.lien-social.com/spip.php?article2766&id_groupe=1

Ở các nước khác, lần lượt, đều có luật cấm dùng phạt đòn ở trường từ đầu thế kỷ XX.

Qua kinh nghiệm bản thân, người viết bài này chưa bao giờ chứng kiến những trường hợp phạt đụng tới thân thể học trò ở Bỉ.

Cách đây gần ba mươi năm, chúng tôi đã phải giải quyết trường hợp của một giáo viên có thói quen đặt tên hiệu học trò của ông ấy (Pascal ngu như dưa chuột, Valérie là đèn đỏ của lớp, … ), một hình thức mà chúng tôi định nghĩa như bạo hành tâm lý và lần đó, chúng tôi đã đề nghị cất chức giáo viên ấy.

Phạt học trò vẫn còn ở trường. Dĩ nhiên rồi, nhưng các chuyên viên giáo dục đều đồng ý là :

. thưởng hay hơn phạt tức là phải phòng bệnh hơn là chữa bệnh, phải giải thích rõ ràng để trẻ không …phạm lỗi và như thế sẽ các hình phạt không còn cần thiết. Hơn nữa, thưởng khi trò làm tốt sẽ khuyến khích các em tiếp tục tuân thủ kỷ luật hay chăm chú học hành.

. giải thích, đối thoại khi trò phạm lỗi để em có thể tránh, lần sau, không tái phạm. Một hình phạt không có hiệu quả tránh tái phạm.

. hình phạt nào, kể cả những hình phạt nhẹ nhất đều có ảnh hưởng tiêu cực.

. xâm phạm sự vẹn tròn thân thể của học trò là điều tuyệt đối cấm kỵ vì những hình phạt cơ thể có thể để lại những hậu quả tâm thần sau này

https://huynhmai.org/2013/05/14/bi-nguoc-dai-ve-the-xac-gay-he-luy-lau-dai-ve-tam-than/

Sự kiện báo đăng hôm nay cho thấy là đã đến lúc cần phải đào tạo cẩn thận các giáo viên. Phải làm sao cho tất cả trẻ đến trường đều được bảo vệ, kính trọng chứ không bị đánh đòn hay bị phạt kiểu của thế kỷ XIX hay trước đó.

Nguyễn Huỳnh Mai

Advertisements

Đã đóng bình luận.